4、小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展的（）的特点。 A、顺序性试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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4、小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展的（）的特点。 A、顺序性 B、个别差异性 C、不平衡性 D、阶段性
答案是:答案：D 出自新疆师范大学2021级学生第一学期结业课程考试公共教育学其他系统新疆师范大学
更多试题>>>> 1、大跃进和人民公社化运动中“左”倾错严重泛滥的主要标志是( ) (A) 高指标 (B) 瞎指挥 (C) 浮夸风 (D) “共产风” 2、纳税人、纳税担保人同税务局在纳税上发生争议时，对行政复议决定不服的，可以依法向人民法院起诉 3、中共十三大确定的 “ 三步走 ” 的战略包括的三个阶段是( ) (A) 1990 年实现国民生产总值比 1980 年翻一番，解决人民的温饱问题 (B) 到 20 世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平 (C) 到 4、纳税人、扣缴义务人计算错误等失误，未缴或者少缴税款，数额在10万元以内的，自税款所属期起10年内发现的，应当立即向主管国家税务机关补缴税款。 5、纳税主体与会计主体是一致的。