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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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3、生产力对教育的决定作用表现在（ ）
A、决定教育发展的水平 B、决定教育的发展规模和速度
C、制约教育的结构 D、制约教育的内容 E、决定教育的宗旨和目的

答案是:答案：ABCDE

出自 新疆师范大学2021级学生第一学期结业课程考试公共教育学  其他系统

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1、 以毛泽东为主要代表的中国共产党人探索中国社会主义建设道路的开端是( ) (A) 《论十大关系》的发表 (B) 中共八大路线的制定 (C) 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表 (D) 国民经济第一个五年计划的实施
2、社会主义基本制度在中国确立的标志是( ) (A) 社会主义三大改造的完成 (B) 中华人民共和国的成立 (C) 党在过渡时期总路线的提出 (D) 国民经济第一个五年计划的实施
3、D、家庭的社会经济地位 E、社区的影响 2、政治经济制度对教育政策的制约体现在 （ ） A、是否实行义务教育 B、是否允许个人办学 C、是否确定重点学校 D、教师的任免 E、制约教育的结构
4、我国对资本主义工商业进行社会主义改造实行的是( ) (A) 无偿没收的政策 (B) 有偿征用的政策 (C) 和平赎买的政策 (D) 利用限制的政策
5、在新民主主义向社会主义过渡时期，经济上处于领导地位的是( ) (A) 私人资本主义经济 (B) 国家资本主义经济 (C) 社会主义性质的国营经济 (D) 半社会主义性质的合作社经济


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