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漯河职业技术学院教师专业发展(高起专).
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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3. 根据伯林纳的新手—专家教师发展阶段理论,有两三年教龄的教师一般属于()(本题2.0分)
A、 新手水平教师
B、 高级新手水平教师
C、 胜任水平教师
D、 熟练水平教师
答案是:标准答案:B
出自
漯河职业技术学院教师专业发展(高起专).
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漯河职业技术学院
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1、
测试混凝土静力受压弹性模量时标准试件的尺寸为( )。 A、 150×150×150mm B、 40×40×160mm C、 70.7×70.7×70.7mm D、 150×150×300mm
2、
2. 将教师发展的影响因素归结为校内因素与校外因素的学者是()(本题2.0分) A、 饶见维 B、 伯顿 C、 格拉特霍恩 D、 傅乐
3、
材料的耐水性用 表示 A、 吸水率 B、 含水率 C、 软化系数 D、 湿润边角
4、
表示干硬性混凝土流动性的指标为( ) 。 A、 坍落度 B、 分层度 C、 沉入度 D、 维勃稠度
5、
1. 教师职业是不是一种专业一般认为,教师职业是()(本题2.0分) A、 成熟的专业 B、 半专业或准专业 C、 非专业 D、 专业化程度很高的专业
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