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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00 |
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分析题01. 如何理解学前教育的公益性？并谈谈实现学前教育的公益性
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答案是:答：学前教育的公益性就是指学前教育具有造福公众、让社会获益的性质。作为基础教育的基础,学前教育具有很强的公益性,然而目前我国学前教育的公益性日渐弱化,不仅入园率低,发展不均衡,学前优质教育资源明显分配不均,而且各级政府的公共财政投入减少,是主要的原因。要提升学前教育的公益性不可能单靠社会、市场或学前教育机构自身解决,而必须借助政府的力量,因为政府是实现学前教育公平和社会正义的"第一责任人"。为提升学前教育的公益性,政府应科学制定学前教育发展规,调整学前教育结构体,保障公办民办幼儿园协调发应加大资金投入合理配置学前教育资源,建立以公共财政为支撑的学前教育投入保障机制与各项经费监管机制,充分调动全社会力量关心和支持学前教育,使学前教育事业发展真正做到有法可依、有法必依,最终实现学前教育事业健康有序展。
出自
国家开放大学学前教育原理 国家开放大学系统
国家开放大学
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1、
2
社会合作系统学派的代表人物是（）
A、
法约尔
B、
西蒙
C、
巴纳德
D、
卢桑斯
2、C、
此方程组的导出组的所有解构成一个r维线性空间
3、判断题
得分：94分
正确 错误 未批阅
单选题(30题 共60分)
27 3 得分54分
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5、简答题04. 学前教育为何具有儿童发展的价值？学前教育的儿童发展价值的表现
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