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国家开放大学学前教育原理
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
简答1.简述我国《幼儿园规程》(1996)中关于幼儿教育目标的表述。
答案是:第一,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
第二,发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。
第三,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼、开朗的性格。
第四,培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
上述四个方面构成了幼儿全面素质培养的目标,体现了我国学前教育对儿童发展的方向及素质养成的期望规格
出自
国家开放大学学前教育原理
国家开放大学系统
国家开放大学
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1、
38. 2020年12月24日至25日,中共中央政治局召开民主生活会强调,习近平新时代中国特色社会主义思想具有(??? )的鲜明品格。 A. 创新性 B. 实践性 C. 时代性 D. 创造性
2、
幼儿体育是指根据幼儿的身心发展规律,通过有目的、有计划、有组织进行的各种回答 的传授,以增强幼儿的身体素质,培养道德和意志品质的教育过程。
3、
施工交底的方式有______、______、_________、_______-等形式。
4、
37. 2020年12月24日至25日,中共中央政治局召开民主生活会,主题是认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,加强(??? ),提高(??? ),坚守(??? )。 A. 政治建设 B. 经济建设 C. 政治能力 D
5、
马斯洛认为,任何人对各层次的需要满足都是相对的,如自我实现的需要只要满足40%就算相对满足了。
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