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商丘师范学院教育学原理
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
比较马斯洛的需求层次理论和赫茨伯格的双因素理论,马斯洛提出的五种需要重,属于保健因素的是( )
(本题2.0分)
A、 生理和自尊的需要
B、 生理、安全和自我实现的需要
C、 生理、安全和社交的需要
D、 安全和自我实现的需要
答案是:C
出自
商丘师范学院教育学原理
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商丘师范学院
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1、
从认知变革的角度,阿吉里斯提出组织学习可分三种:单循环学习、双循环学习和再学习。 A. right B. wrong
2、
波兰尼将知识划分为显性知识和隐性知识两种。 A. right B. wrong
3、
习近平总书记强调,()是中国特色社会主义教育事业的根本任务。 A. 培育“四有新人” B. 培育高科技人才 C. 立德树人 D. 培育德才兼备的人才
4、
下列哪项因素不利于企业实现组织的分权( ) (本题2.0分) A、 组织规模很大 B、 活动具有一定的分散性 C、 高层对低层的决策控制程度低 D、 企业内部政策具有统一性
5、
为了明确企业计划的外部条件,其关键是() (本题2.0分) A、 定量预测 B、 定性预测 C、 环境预测 D、 销售预测
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