[多选题,4分] 《语文课程标准》提出的“口语交际”目标内容的特点是 A.三维设计的整体性 B.内容提示的可操作性试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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[多选题,4分] 《语文课程标准》提出的“口语交际”目标内容的特点是 A.三维设计的整体性 B.内容提示的可操作性 C.目标定位的科学性 D.时代体现的气息性 E.形式的互动性
答案是:参考答案：ABC 出自玉林师范学院—小学语文课程教学论联大系统玉林师范学院
更多试题>>>> 1、[多选题,4分] 《语文课程标准》的阅读目标与语文教学大纲相比较，显著变化是 A.目标定位的科学性 B.体现了三维目标设计的整体功能 C.强调情感态度在阅读中的作用 D.对语文知识提出了新的要求 E.阅读过程与阅读手段之间发生了功 2、[多选题,4分] 若要在语文教学中帮助学生打下扎实的语文基础，需要 A.促进师生形成互动教学 B.帮助学生积累丰富的语言 C.着力培养学生基本的读写能力 D.帮助学生掌握基本的语文学习方法 3、[多选题,4分] 语文课程目标中显性目标的内容包括 A.阅读 B.识字与写字 C.综合性学习 D.口语交际 4、[多选题,4分] 反思性教学实践的基本方法有 A.反思总结法 B.对话反思法 C.行动研究法 D.录像反思法 5、[多选题,4分] 《语文课程标准》积极倡导的达到语文教学目的的学习策略方式有 A.自主 B.综合 C.合作 D.分组