郭初阳执教《项链》的课例中，对“她也是一个美丽动人的姑娘”中的“也”的解读采用的文本解读方式是（）。试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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郭初阳执教《项链》的课例中，对“她也是一个美丽动人的姑娘”中的“也”的解读采用的文本解读方式是（）。 A. 文本细读 B. 互文性解读 C. 传记解读 D. 接受美学解读
答案是:A. 文本细读出自贵州遵义师院-语文教学设计与案例分析含弘慕课系统遵义师范学院
更多试题>>>> 1、1.1985年3月4日，邓小平指出：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是（）”。选择一项： A. 共赢问题 B. 发展问题 C. 开放问题 D. 改 2、3.“一带一路”成为中国崛起进程中新的里程碑，开启了“中国引领、新老大国共治”的全球治理新时代。（）选择一项：对错 3、2.“人类命运共同体”理念自提出以来，已经不仅仅是一个简单的倡议，已经成为我们的国家政策。（）选择一项：对错 4、被称为“本色语文”的代表教师是（）。 A. 韩军 B. 黄厚江 C. 曹勇军 D. 王崧舟 5、1.和平与发展是一体两面，和平离不开发展，发展需要和平。（）选择一项：对错