在讲授概念的过程中，应多采用变式和比较的手法。 (A) 对 (B) 错试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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在讲授概念的过程中，应多采用变式和比较的手法。 (A) 对 (B) 错
答案是:参考答案：A 出自南阳师范学院-小学心理学文才系统南阳师范学院
更多试题>>>> 1、[多选题,10分] 对于凸极同步电机，关于其有关电感的论述，正确的有 A.定子两相之间的互感是时变的； B.定子自感是时变的； C.定、转子间的互感是时变的； D.转子自感是时变的； 2、思维是认识的高级阶段，所以它与感知觉等认识的低级阶段无关。 (A) 对 (B) 错 3、一台变压器在高压侧做空载实验求得的参数与在低压侧做实验求得的参数相比 A.大K倍 B.大K倍 C.相同 D.小K倍； 4、要求学生运用不同的策略解决各种问题，可以训练　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　他们思维的独特性。 (A) 对 (B) 错 5、一台变压器设计的频率为50Hz，现在将它接到60Hz的电网上运行，当额定电压不变时，铁心中的磁通将 A.增加 B.不变 C.减小 D.为零不能运行。