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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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学生上课用文字、数字、图形等符号来记录老师讲课内容,这些符号被称为
A.信息
B.数据
C.消息
D.信号

答案是:B

出自 河南农业大学-大学计算机基础  联大系统

河南农业大学

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1、要有效地促进素质教育的实施,应该把握好几个并重( )。 选择一项或多项: A. 智力因素与非智力因素并重 B. 理论学习与实践活动并重 C. 教师指导与学会学习并重 D. 面向
2、关于信息,下列说法正确的是()。 A.信息可以不依赖于载体而独立存在 B.信息是发展到21世纪才出现的 C.两个人进行交谈或讨论也是在互相传递信息 D.同一条信息对所有人都有相同的价值
3、备课是指教师上课前的准备工作,备课主要是备( )。 选择一项或多项: A. 备设施 B. 备教材 C. 备学生与备教师 D. 备教法与备学法 E. 备课程标准
4、小明要去一个地方,但不知道怎样走,于是就去查看地图,从地图上获得了大量信息。小明说:“是地图帮助我选择了路线”。这说明()。 A.地图就是一种信息 B.地图上的图案、文字等标识就是一种信息 C.信息是用来消除随机不确定性的东西 D.
5、对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分,根据学习进行的形式,学习的方式可以划分为( )。 选择一项或多项: A. 独立学习 B. 接受式学习 C. 发现式学习 D. 机械学习


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