课程变革的自下而上策略是指课程变革是由国家或地方的教育机构发起，学校中的各种因素应该与变革保持一致，否则变革将难以进行和试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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课程变革的自下而上策略是指课程变革是由国家或地方的教育机构发起，学校中的各种因素应该与变革保持一致，否则变革将难以进行和维持。变革方案由国家、地方或大学、实验室等其他机构提出，并向外传播出去。
答案是:正确答案：B 出自贵州遵义师院-课程与教学论含弘慕课系统遵义师范学院
更多试题>>>> 1、教学的五要素说包括：教师、学生、内容、方法和媒体。 √此题回答正确 A.√ B.× 2、颅内压的发病原因包括下列哪些(多选题) 颅内占位性病变挤占了颅内空间如颅内血肿、脑肿瘤、脑脓肿等脑组织体积增大，如脑水肿脑脊液循环和(或)吸收障碍所致梗阻性脑积水和交通性脑积水脑血流过度灌注或静脉回流受阻，见于脑肿胀、静脉窦血 3、情知说认为，教学过程是一个完整的动态体系，由情感因素和认知因素两部分组成。 √此题回答正确 A.√ B.× 4、影响骨折愈合的治疗方法中，包括(多选题) 反复多次的手法复位切开复位开放性骨折过多地摘除碎骨片骨折行持续骨牵引，力量过大骨折固定不牢固 5、(计算题) 拖车重W=20 kN,汽车对它的牵引力FS=10 kN。试求拖车匀速直线行驶时,车轮A、B对地面的正压力。