我国幼教行政体制的基本内涵不是 A.政府负责，幼教事业管理地方化 B.分级管理，教育部门发挥主管主导作用 C.分工试题答案

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
我国幼教行政体制的基本内涵不是 A.政府负责，幼教事业管理地方化 B.分级管理，教育部门发挥主管主导作用 C.分工负责，幼教事业管理社会化 D.简政放权，幼教事业管理民主化
答案是:D 出自周口师范学院-学前教育管理学青书学堂系统周口师范学院
更多试题>>>> 1、不是园所管理的基本任务 A.建立园所管理系统 B.加强园所的人力资源管理 C.增加园所收入 D.完善园所教育环境的管理 2、我国幼教行政体制的基本内涵不包括 A.政府负责，幼教事业管理地方化 B.分级管理，教育部门发挥主管主导作用 C.分工负责，幼教事业管理社会化 D.简政放权，幼教事业管理民主化 E.动态设置，幼教事业管理灵活化 3、学前教育的发展趋势有不是 A.国际化 B.标准化 C.科学化 D.多样化 4、园所各种物质设施和条件及其管理过程中所隐含的文化理念及其特征即 A.形象文化 B.精神文化 C.行为文化 D.物质文化 5、下面关于教育法规的叙述不正确的是 A.教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化 B.教育法规具有普遍约束力 C.教育法规不如教育政策的稳定性强 D.教育法规的制定、修改和废除都要经过法律规定的程序