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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、“象征”期、（ ）。（单选）—5分
A “概念画”期
B 成熟期
C 形象期

答案是:正确答案：A

出自 河北民族师范学院-学前儿童美术教育  其他系统

河北民族师范学院

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1、台湾地区资深美术教育工作者（ ）在其著作《幼儿画教学艺术》一书中从五个方面来评价幼儿的美术作品，这些正是在进行学前儿童美术学习成果评价时值得注意的方面。（单选）—5分 A 潘元石 B 潘公凯 C 潘元丰
2、对教师教学行为的评价目的主要体现在对以往的美术教育作出反思和（ ）（单选）—5分 A 提高学前儿童学习美术的兴趣 B 更好地把握学前儿童教育美术活动成果 C 促进美术教育的发展 
3、4.中国古代文学中的大团圆结局作为一种特定的审美模式体现在 A、初级审美意识 B、美学思想 C、高级审美意识 D、美学理论
4、民主教育家（ ）在对学校教育进行了一些重要改革的同时，也提出了幼儿教育体系，主张设立胎教院、乳儿院、幼稚园等一套养育机构，以代替家庭教育。（单选）—5分 A 陈鹤琴 B 蔡元培 C 陶行知
5、老年人生活照料可以分为（ ）、机构照料、社区照料三种形式。 A家庭照料 B社会照料 C企业照料 D政府照料


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