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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准，幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、（ ）、再现和表现阶段三个阶段。（单选）—5分
A 装饰阶段
B 兴趣阶段
C 游戏阶段

答案是:正确答案：A

出自 河北民族师范学院-学前儿童美术教育  其他系统

河北民族师范学院

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1、1923年幼儿教育家（ ）先生在南京创办我国最早的幼儿园——鼓楼幼稚园，提倡中国化的幼儿教育。（单选）—5分 A 张雪门 B 陶行知 C 陈鹤琴
2、20世纪初期，在我国建立幼稚园时，造型美术教学方法主要是摹仿采纳经由日本传来的（ ）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。（单选）—5分 A 蒙台梭利 B 福禄倍尔 C 冈仓觉 
3、按预测属性的不同，可将预测划分为（ ）。 选择一项或多项： a. 定性预测 b. 财务预测 c. 市场预测 d. 定量预测
4、幼儿审美决于自身的内在规定性和结构与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的（ ）。（单选）—5分 A 完形性 B 主动性 C 情感性
5、儿童的审美情感具有（ ），他们常常将审美过程中的那种情感带入其他活动中，把自己当作是某个形象本身，沉浸在角色之中。（单选）—5分 A 外显型 B 直觉性 C 弥漫性


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