在学前儿童美术的评价是一个整体的评价，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和（）两个方面。得分：0分 A.教师的教学效试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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在学前儿童美术的评价是一个整体的评价，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和（）两个方面。得分：0分 A.教师的教学效果 B.教师的可持续发展 C.天赋
答案是:正确答案：B 出自河北民族师范学院-学前儿童美术教育其他系统河北民族师范学院
更多试题>>>> 1、教师在指导儿童进行美术欣赏过程中，应注意从他们的（）特点出发，启发、引导其进行美术欣赏。得分：5分 A.兴趣 B.年龄 C.能力 2、（）也认为通过图画教育，可以“美备欢乐”。得分：5分 A.梁启超 B.康有为 C.蔡元培 3、以画面色彩与再现客观事物或表现主观情感有无关系及关系的密切程度为标准，幼儿对色彩的运用可以分为涂抹阶段、（）、再现和表现阶段三个阶段。得分：5分 A.装饰阶段 B.兴趣阶段 C.游戏阶段 4、社会保障基金的投资原则有哪些？ 5、研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、“象征”期、（）。得分：5分 A.“概念画”期 B.成熟期 C.形象期