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南阳师范学院-学前教育-幼儿游戏理论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
提出游戏的“剩余精力说”的是
(A) 格鲁斯
(B) 斯宾塞
(C) 霍尔
(D) 艾里克森
答案是:参考答案:B]
出自
南阳师范学院-学前教育-幼儿游戏理论
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1、
精神分析游戏理论的代表人物是( ) (A) 弗洛依德 (B) 班都拉 (C) 福禄贝尔 (D) 陈鹤琴
2、
班委会是形成良好班风的重要基础。班委会的作用主要表现在( ) A. 凝聚力 B. 学习能力、团结协作能力和创造能力 C. 自我管理能力
3、
儿童游戏研究始于( ) (A) 18世纪下半叶 (B) 18世纪上半叶 (C) 19世纪下半叶 (D) 19世纪上半叶
4、
学生在校期间应当履行的义务是:( ) A. 遵守国家的宪法、法律;遵守学校规章制度; B. 完成学校规定学业; C. 按规定缴纳学费及有关费用。
5、
下列那种游戏的游戏动因在于感觉或运动器官在使用过程中所获得的快感,主要由简单的重复动作或运动所组成。 (A) 象征性游戏 (B) 结构游戏 (C) 规则游戏 (D) 感觉运动游戏
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