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安阳师范学院-学前教育原理
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
20世纪50年代,把“学前教育”这一概念引入幼儿园的是( )
A.皮亚杰
B.杜威
C.维果斯基
D.乌索娃
答案是:参考答案:D
出自
安阳师范学院-学前教育原理
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安阳师范学院
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1、
(判断题) 顺查法的特点是以因求果,逆查法的特点是以果求因。(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
2、
1. 大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己,期望赢得周围人,尤其是老师和异性的赞许,但若身边的“对手”很强大,大学生很容易受挫,这种挫折是由( )引起的。(本题2.0分) A. 动机冲突 B. 角色转换不适应 C. 自由
3、
托幼机构教育质量评价的最后一个阶段是( ) A.评价结果的分析处理 B.撰写评价正式报告 C.自评材料的审查核实 D.提交评价结果信息
4、
(判断题) 固定资产审计的重点是期末余额。(本题2.0分) A、 正确 B、 错误
5、
“学前知识系统化教学”这一颇具特色的幼儿园课程理论与实践的主要代表人物是( ) A.凯洛夫、查包洛塞兹 B.赞可夫、查包洛塞兹 C.乌索娃、查包洛塞兹 D.维果斯基、福辽莉娜
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