认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是( ) A.成熟主义理论 B.精神分析理论 C.行为主义理试题答案_出自联大系统安阳师范学院-学前教育原理

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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认为教师是幼儿学习的管理者、强化者、评估者和榜样的理论是( ) A.成熟主义理论 B.精神分析理论 C.行为主义理论 D.建构主义理论
答案是:参考答案：C 出自安阳师范学院-学前教育原理联大系统安阳师范学院
更多试题>>>> 1、 (4). Which of the following statements is NOT true according to the passage?(本题0.0分) A、 Even the able-bodied may lo 2、俗话说：“智慧出在手指尖儿上”，它强调的是对儿童发展起重要作用的( ) A.操作活动 B.活动空间 C.游戏活动 D.教学活动 3、健康教育社会诊断的目的和任务是( ) ( A、评估目标社区或对象人群的生活质量并明确影响其生活质量的健康问题 B、了解目标人群或对象人群的社会环境 C、动员社区或对象人群参与健康 4、儿童通过运用已有的知识经验，对一些问题发表意见，从而达到自我教育的方法是( ) A.故事法 B.讨论法 C.参观法 D.观察法 5、 (3). The last word of the passage “counts” probably means “______”.(本题0.0分) A、 is most important B、 is considered

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