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信阳师范学院-中学数学课堂教学设计
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
简述练习课教学设计的基本步骤
答案是:数学练习课是以学生独立练习为主要内容的课型,它是新授课的补充和延续,在几种课型中占有重要比重。具有“巩固技能、反馈评价、形成策略、解决问题、拓展思维”的功能
出自
信阳师范学院-中学数学课堂教学设计
联大系统
信阳师范学院
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[多选题,10分] 在条件问题上坚持辩证法,就是承认() A.条件的客观性 B.条件的复杂多样性 C.条件的不变性 D.条件的可变性
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The union said that they would _ (采取行动)to save their members’ jobs.
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简述教学案例形成的几个步骤
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The man who has _ _(决定、下定决心)to win will never say “impossible.”
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This was a minor_______(understand) which could be instantly cleared up.
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