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信阳师范学院-中学数学课堂教学设计
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
学生的()、教师的教学经验是课程资源,学生间的学习差异、师生间的交流启发,乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源
答案是:生活经验
出自
信阳师范学院-中学数学课堂教学设计
联大系统
信阳师范学院
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1、
[多选题,10分] 实践是认识发展的动力,表现在在( ) A.实践不断为人们提出新的认识课题 B.实践不断为人们的认识提供经验材料 C.实践不断为人们提供新的认识工具 D.实践不断提高人们的认识能力
2、
The old told me that it was no use thinking too much about one’s _____ youth. A.loss B.losing C.lose
3、
情感、()与其他目标的实现是一种“渗透”、“融合”的关系
4、
(多选题) 下列争议不适用《劳动法》的是(本题2.0分) A、 李某雇佣赵某照顾自己患病的母亲,李某与赵某就报酬发生争议 B、 大学生刘某利用暑假时间到某公司勤工俭学,刘某就工资问题与公司发生争议 C、 某企业工会主席与该
5、
()对整个教学活动具有导向、(激励 )、(评价 )的功能
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