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信阳师范学院-教育心理学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
教师的教学监控能力在教师素质中具有什么样的地位?
答案是:教师的教学能力可以分为三个方面,教学认知能力,教学操作能 力和教学监控能力。在整个教学能力结构中,教学认知能力是基础, 教学操作能力是教学能力的集中体现,而教学监控能力是关键。
出自
信阳师范学院-教育心理学
联大系统
信阳师范学院
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[单选题,3.3分] 冬期施工混凝土的搅拌、运输和浇筑时间比常温规定时间( )。 A.缩短50% B.延长50% C.缩短50% D.延长70%
2、
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5、
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