主张“从做中学”，对教育产生深远影响的人是() A.杜威 B.加涅 C.乌申斯基试题答案

王老师：19139051760(微信同号) 13333709510

联大青书学堂文才和学现代兴业安徽教育在线超星弘成广东开放大学国家开放大学上海开放大学含弘慕课

教育服务

成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学

成人高考报名入口

本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
圆梦客服：王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
主张“从做中学”，对教育产生深远影响的人是() A.杜威 B.加涅 C.乌申斯基 D.桑代克
答案是:参考答案：A 出自信阳师范学院-教育心理学联大系统信阳师范学院
更多试题>>>> 1、个体对自己的认知过程的调节策略属于() A.精细加工策略 B.元认知策略 C.认知策略 D.以上都不正确 2、原先错误的期望引起把这个错误的期望变成现实的行为是() A.南风效应 B.自我应验效应 C.强化效应 D.扇贝效应 3、根据学习的繁简水平，下列哪种学习相对最复杂() A.信号学习 B.辨别学习 C.连锁学习 D.概念学习 4、生成学习理论在建构主义流派中属于() A.认知建构主义 B.激进建构主义 C.社会建构主义 D.信息加工建构主义 5、要想较好地完成较难的任务，最佳动机激起水平应() A.偏低 B.中等 C.偏高 D.不确定