王老师：19139051760(微信同号)  13333709510
联大   青书学堂   文才   和学   现代兴业   安徽教育在线   超星   弘成   广东开放大学   国家开放大学   上海开放大学   含弘慕课 

教育服务
成人高校
成考录取分数线
我要提升学历
提升学历的理由：
升职加薪、积分落户、考研、公务员考试、子女入学、出国留学


成人高考报名入口

当前位置： 首页 > 联大系统 > 信阳师范学院> 信阳师范学院-教育心理学
 

输入试题：
本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
圆梦客服：王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
简述陈述性知识、程序性知识和条件性知识的关系？

答案是:
（1）陈述性知识与程序性知识的关系 ①联系：陈述性知识和程序性知识在实际的学习和问题解决活动中是相互联系的。 第一7在实际活动中，陈述性知识常常可以为执行某个实际操作程序提供必要的信息，反过来，程序性知识的掌握也会促进陈述性知识的深化。 第二，在学习中，陈述性知识常常是学习程序性知识的基础。另外，掌握记笔记、阅读等程序性的知识对学习陈述性知识也具有很重要的意义。 第三，学生的学习常常从陈述性知识的获得开始，而后进一步加工消化，成为可以灵活、熟练应用的程序性知识。 ②区别：陈述性知识和程序性知识的学习过程有所不同： 第一，陈述性知识的学习要经历理解符号代表的意义，建立符号与事物之间等值关系；对事实进行归类，掌握同类事物的关键特征；理解概念、事实之间的关系等一系列的步骤。 第二，程序性知识的学习在陈述性知识的学习基础上，还主要包括两个相互联系的部分：一是模式识别：二是动作序列。 （2）程序性知识、陈述性知识与条件性知识的关系


出自 信阳师范学院-教育心理学  联大系统

信阳师范学院

更多试题>>>>
1、激发一个学生的学习动机，可以从哪些角度进行综合考虑？
2、竞争是否必然导致消极的作用？
3、关于备料款预付的额度，建筑工程一般不超过当年建筑工程量的（）
4、有效反馈应该把握什么原则？
5、分析不同目标定向的学生的差异


提升学历-成人高考报名入口 提升学历-成人高考院校名单