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乐山师范学院-听觉障碍儿童的教育与康复
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
5、 特殊学生到资源教室接受辅导的时间同在普通班学习的时间相比: () [ 4 分 ]
A. 大部分时间在普通班
B. 大部分时间在资源教室
C. 时间相等
D. 由资源教师确定
答案是:参考答案: A
出自
乐山师范学院-听觉障碍儿童的教育与康复
文鼎教育系统
乐山师范学院
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1、
4、 在我国义务教育体系中,下列哪一种不属于对特殊儿童的安置方式: () [ 4 分 ] A. 特殊教育学校 B. 随班就读 C. 巡回指导 D. 特殊教育班
2、
3、 为特殊儿童制定个别化教育方案是由哪个法案提出来的( ) [ 4 分 ] A. 《所有残疾儿童教育法》 B. 《萨拉曼卡宣言》 C. 《中华人民共和国残疾人保障法》 D. 《沃诺克报告》
3、
2、 有声语言发展滞后是( )学生心理发展的主要缺陷之一。 [ 4 分 ] A. 智力残疾 B. 听力残疾 C. 视力残疾 D. 综合残疾
4、
1、 关于聋与哑的关系的说法,不正确的一项是: ( ) [ 4 分 ] A. 聋与哑既有区别又有联系,聋必然导致哑 B. 聋是听觉功能原因,哑是语言功能原因 C. 聋导致哑,聋是第一性缺陷,哑是第二性缺陷 D. 聋和哑是两种完全不同
5、
9、 特殊教育研究的基本特点 [ 10 分 ]
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