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乐山师范学院-特殊儿童言语与语言治疗导论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
10、 美国儿童语言学家西瑞布格研究发现,影响儿童构音障碍形成的首要社会心理因素是 ( )4-105 [ 1 分 ]
A. 同伴关系
B. 社区因素
C. 家庭与父母因素
D. 当地方言
答案是:参考答案: C
出自
乐山师范学院-特殊儿童言语与语言治疗导论
文鼎教育系统
乐山师范学院
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1、
9、 音质异常是指( )4-114 [ 1 分 ] A. 通过鼻腔的气流过大或者过小 B. 整体性语音不清 C. 常见的声音嘶哑、刺耳或者声音夹杂着沉重的气息声 D. 音量不够集中,妨碍交流的进行
2、
8、 我们一般所说的“口吃”是指( )4-107 [ 1 分 ] A. 构音异常 B. 流畅度异常 C. 发声异常 D. 停顿异常
3、
7、 智力落后儿童的感知特征是( )3-79 [ 1 分 ] A. 感知觉速度缓慢但范围宽 B. 感知过程中分辨能力差但恒常性较强 C. 感知觉速度缓慢但分辨能力强 D. 感知觉的速度缓慢且感知范围窄
4、
6、 与智力落后儿童的条件不相符的是( )3-73 [ 1 分 ] A. 出现在0-18岁的发育期内 B. 伴随适应性行为缺陷 C. 没有适应性行为的缺陷 D. 智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差
5、
5、 从听觉障碍的分类来看,患者对较大的谈话声、汽车声感觉模糊,这属于( )2-52 [ 1 分 ] A. 二级重听 B. 一级重听 C. 二级聋 D. 一级聋
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