|
本题添加时间:2023/4/3 12:59:00 |
|
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号) |
|
(问答题) 没有道德回报的道德行为有没有意义?(本题10.0分)
|
答案是:标准答案: 道德回报问题实际上是道德义务和道德权利的关系问题。只承认道德义务会形成恶性循环与逆淘汰,高尚道德成了有德之人的精神负担,道德低下反而成了无德之人的正常表现。道德是经济才产物,是围绕协调各种利益展开的,它不可能完全离开或超越利益,没有为道德而道德、为义务而义务的抽象道德。道德回报是道德向社会展示其公正的有效方式,是道德获得社会认同、培养公民道德信心的重要方法,是实现良性道德循环的有益举措。道德回报是人性的体现,是对道德主体道德人格的尊重。道德回报是市场经济条件下道德发展的客观要求。道德回报对传统美德的传承与发展起促进作用,能够促使整个社会道德水平的提高。道德回报有利于正确处理道德权利与道德义务的关系。道德回报将道德标准从圣人下降为常人,但不改变道德的本质与功能。不能仅仅从是否有回报来评价道德活动的意义。因遭受或害怕没有回报就不施援手不符合道德要求。从个人与他人、个人与社会的关系来看,行善者的行为即使没有得到回报也是有意义的,其精神值得赞扬。受助者不思报答,既没有尊重他人,也失去了自己的人格,其行为应受到谴责。
出自
河北建筑工程学院-思想道德修养(高起本) 青书学堂系统
河北建筑工程学院
|
更多试题>>>>
1、
48. “人类之所以千差万别,就是由于教育之故”。洛克的这一观点属于()(本题2.0分)
A、 遗传决定论
B、 教育万能论
C、 辐和论
D、 主体活动论
2、(问答题) 进入大学后,我们应该树立怎样的学习理念?(本题10.0分)
3、7、 受众的心理效应 [ 2 分 ]
4、当今时代发展的重要趋势之一是( )(本题2.0分)
A、 国家中性化
B、 政治一体化
C、 文化一体化
D、 经济全球化
5、
47. 形成学校文化的最重要的因素是()(本题2.0分)
A、 学生
B、 校长
C、 教师
D、 家长
|