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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( )(本题1.0分)

A、 发挥一日生活的整体功能原则
B、 重视年龄特点和个体差异原则
C、 尊重儿童原则
D、 实践性原则

答案是:标准答案：A


出自 许昌学院-学前教育学(高起专)  青书学堂系统

许昌学院

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1、对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以( )(本题1.0分) A、 要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园 B、 允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间 C、 多批评爱哭闹的
2、目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了( )(本题1.0分) A、 幼儿园创收 B、 补偿教育 C、 增加幼儿园知名度
3、单选题) 对待3岁前婴儿"口吃"现象( )(本题1.0分) A、 这是学话初期常见的正常现象不必紧张 B、 应强迫孩子再说一遍 C、 应反复练习加以矫正 D、 应进行心理治疗
4、卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( )(本题1.0分) A、 把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素 B、 提出了"社会本位论"的儿童观 C、 提出了"白板说" D、 为儿童拟
5、"玉不琢，不成器"说的是( )对心理发展的作用(本题1.0分) A、 遗传因素 B、 自然环境 C、 社会环境和教育 D、 生理成熟


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