教师与幼儿在（）层次的相互关系为教师是幼儿的合作者、支持者和游戏伙伴。 A宏观 B中观 C微观试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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教师与幼儿在（）层次的相互关系为教师是幼儿的合作者、支持者和游戏伙伴。 A宏观 B中观 C微观
答案是:C 出自学前教育（专升本）江开系统宁德师范学院
更多试题>>>> 1、.科学儿童观的内涵不包括（） A儿童是稚嫩的个体 B儿童是纯真的个体 C儿童是完整的个体 D儿童是有差异的个体 2、新中国正式颁布的第一个“国家体育锻炼标准”是1954年制定的《准备劳动和卫国保卫制度》。 A.正确 B.错误 3、新中国成立后逐步建立了全国学校体育工作管理体制。全国学校体育工作由教育行政部门统一领导，国家体委和各地体育部门则对于学校体育负有指导、配合、监督的责任。 A.正确 B.错误 4、.陶行知关于“创造教育”的思想内容是什么？ 5、《国民体育法》是中国历史上第一部针对体育而专门制定的立法。它通过立法的形式，使体育成为法律规定的权利和义务，对于推动中国体育的发展具有重要意义。 A.正确 B.错误