从经验的科学性水平层次可以把教育经验总结分为） A.个体的经验总结和群体的经验总结 B.专题经验总结和综合性经验总结试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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从经验的科学性水平层次可以把教育经验总结分为） A.个体的经验总结和群体的经验总结 B.专题经验总结和综合性经验总结 C.具体经验总结，一般经验总结和科学经验总结 D.历史经验总结和现实经验总结
答案是:（C 出自小学教育（专升本）江开系统宁德师范学院
更多试题>>>> 1、（）是进行教育实验的计划、构架，是教育实验成败的关键。 A.变量及其控制 B.实验方法的选择 C.实验设计 D.实验假设 2、在准实验设计中，能较好地控制成熟、历史和被试选择等因素对实验结果的影响。 A.不相等控制组设计 B.时间序列设计 C.相等时间样本设计 D.修补设计 3、控制无关变量最直接最简单的方法是 A.消除法 B.恒定法 C.效果平衡法 D.随机化法 4、是指实验结果的可推广程度。 A.实验内部效度 B.实验外部效度 C.实验信度 5、.内部效度的高低取决于（ A.对因变量的控制程度 B.对无关变量的控制程度 C.实验前测 D.实验设计