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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
( )通过对不同类型组织体制的分析,深化了人们对科层制的认识。
A.法约尔 B.韦伯 C.泰勒 D.梅奥
答案是:B
出自
小学教育(专升本)
江开系统
宁德师范学院
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1、
古典管理理论把( )作为学校管理的组织基础。 A.科学管理 B.事物管理 C.人员管理 D.科层管理
2、
( )首次将管理职能明细化,并将管理与经营相区别。 A.泰勒 B.法约尔 C.达顿 D.罗伯
3、
泰勒的( )强调效率与人性的统一,以科学取代经验,以合作取代对抗。 A.科学管理理论 B.一般组织理论 C.科层组织理论 D.知行合一理论
4、
我国的学校管理学研究起步较晚,( )十分繁重。 A.研究目标 B.研究价值 C.研究任务 D.研究意义
5、
学校管理学的( )是指该学科适应学校管理的现实需要,致力于解决实际问题。 A.应用性 B.理论性 C.科学性 D.综合性
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