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信阳师范学院-中学历史教学法
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
在内容标准的陈述中使用“分析”“比较”等行为动词的内容为( )层次要求
A.识记
B.理解
C.运用
D.以上都不对
答案是:参考答案:C 您的答案:C
出自
信阳师范学院-中学历史教学法
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1、
如果要论证春节是中国历史悠久的传统节日 ,下列哪方面的论据应当最有说服力 ( ) A.专家的解释 B.民间的传说 C.古籍的记载 D.以上都不对
2、
[多选题,10分] 平面图的剖切位置应选在( ) A.通过门窗洞口或楼梯间 B.能反映房屋的结构特征 C.有代表性 D.较复杂的部位
3、
3.关系Employee(EmpNo,Ename, Birthday, EmpId)表示雇员的编号、姓名、出生日期、身份证号,在定义表时指定了列EmpNo的Primay Key约束,约束名为pk_no,现需要指定EmpId为Primary
4、
学校历史教育最主要、最基本的教学资源是() A.历史教科书 B.教学图册 C.教师教学用书 D.以上都不对
5、
[多选题,10分] 在基础详图中标注( ) A.基础地面的标高尺寸 B.室内外地坪的标高尺寸 C.基础各部分的详细尺寸 D.钢筋尺寸
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