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辽宁师范大学- 教育心理学(专升本)
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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6. 学习的实质在于形成刺激—反应的联结的学习观点属于( )。(本题3.0分)
A、 人本主义心理学的学习观
B、 信息加工学习理论
C、 认知理论的学习观
D、 行为主义学习理论
答案是:标准答案:D
出自
辽宁师范大学- 教育心理学(专升本)
青书学堂系统
辽宁师范大学
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1、
宋人提出画家的修养包括文学造诣、________、________。
2、
5. 皮亚杰把儿童认知发展分成四个阶段,依次是( )。(本题3.0分) A、 感知运算阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段 B、 感知运算阶段、形式运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段 C、 感知运算阶段、具体运算阶
3、
__________ 在论绘画特点时提出“存形莫善于画”。
4、
荆浩“二病”说
5、
4. 中层管理者比低层管理者更多地依靠( )(本题3.0分) A、 正式权力与沟通技巧 B、 个人权力与技术技能 C、 人际关系技能与技术技能 D、 沟通技能与人际关系技能
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