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辽宁师范大学- 教育学课程与教学论(专升本)
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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30. (单项选择) 形式性评价与总结性评价的提出者是( )(本题3.0分)(本题3.0分)
A、 斯克里文
B、 泰勒
C、 布卢姆
D、 艾斯纳
答案是:标准答案:A
出自
辽宁师范大学- 教育学课程与教学论(专升本)
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辽宁师范大学
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1、
类是对具有共同特征的对象的进一步抽象。
2、
1904 年,孙中山发表()一文,指出只有推翻清朝政府的统治,才能真正解决中国问题。 A、《中国问题的解决》 B、《上李鸿章书》 C、《中国问题的真解决》 D、《解决中国问题》
3、
29. (单项选择) 20世纪90年代以来,世界课程改革的一个重要动向是( )(本题3.0分)(本题3.0分) A、 重视技术课程并谋求技术课程与科学课程的融合 B、 仍强调科学课程 C、 技术课程在基础教育中不够重要
4、
为了充分发挥开发人员的潜力、缩短工期,软件工程项目的任务分解与安排应尽力挖掘可并行开发的部分。(
5、
28. (单项选择) 苏格拉底的教学方法被称为( )(本题3.0分)(本题3.0分) A、 “精神助产术” B、 “教学对话” C、 “共同讨论” D、 “注入式教学法”
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