幼儿进行科学探索的一般方法有：观察、、科学实验、科学游戏和科技制作、种植和饲养、散步和采集、早期科学阅读和电教媒体的使用试题答案

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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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幼儿进行科学探索的一般方法有：观察、、科学实验、科学游戏和科技制作、种植和饲养、散步和采集、早期科学阅读和电教媒体的使用等。
答案是:分类和测量出自学前教育福建师范大学系统宁德师范学院
更多试题>>>> 1、正规性科学活动的特点包括：学习内容统一、固定，由教师选择；学习材料由教师统一提供，所有儿童共同操作；学习过程中教师的直接指导较多，时间和空间受限制； 2、.学前儿童学科学的要素包括：探索态度、探索对象、、探索结果。 3、.在科学教育的评价指标体系中，科学精神和品质包括明显的探究兴趣、创造精神、乐于思考、、吸收精神、坚持性、独立性。 4、其他思想家与马克思主义经典作预见未来社会的方法区别在于（） A、前者从抽象的理性原则出发,后者从客观规律出发 B、前者侧重于描述未来社会的细节,后者侧重于揭示未来社会的一般特征 C、前者凭空猜测无法知道的事情,后者是在批判旧世界中发 5、学前儿童科学教育的社会资源可分为人力资源、、自然资源、组织资源、信息资源。