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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
分析下列各几组句子中划线的词之间的意义关系,并指出哪些是多义词,哪些是同音词。(1) A、他胸前别着校徽。
B、过马路别乱跑。
(2) A、他说话的神气特别认真。
B、少先队员戴着鲜红的领帽,显得很神气。
C、他神气活现。
答案是:【参考答案】
(1)A句的“别”是指动作, B句中的“别”是否定词。两个“别”意义上没有联系,所以是同音词。
(2)A句的“神气”是指神情;B句的“神气”是指精神饱满的样子;C句的“神气”是指得意或傲慢的样子。意义有差别,但有联系,A是本义,B、C是由A引申出来的,所以是多义词。
出自
小学教育
福建师范大学系统
宁德师范学院
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1、
有权认定驰名商标的机关是( ) A.人民法院 B.市知识产权局 C.省工商行政管理局 D.商标局 E.商标评审委员会
2、
依据我国《集成电路布图设计保护条例》,下列表述正确的有( ) A.布图设计专有权的取得方式是登记 B.布图设计专有权的保护期为10年,自授权公告之日起算 C.对布图设计专有权可以适用强制许可 D.对受保护的布图设计进行
3、
写出下列汉字的笔顺 乃: 及: 成: 区:
4、
.指出下列汉字形旁和声旁的部位分布类型 腚: 功: 篱: 恿: 府: 修:
5、
请写出下列各词的构造方式: 泉 涉 警 末
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