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辽宁师范大学-教师职业道德
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
15. 实行国家、地方、学校三级课程管理,为的是增强课程的( )(本题3.5分)
A、 统一性
B、 适应性
C、 规范性
D、 选拔性
答案是:标准答案:B
出自
辽宁师范大学-教师职业道德
青书学堂系统
辽宁师范大学
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1、
14. 新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式( )(本题3.5分) A、 合作学习、接受学习和体验学习 B、 探究学习、实践研究和反复巩固学习 C、 自主学习、探究学习和合作学习 D、 自主学习、小组学习和班级学
2、
13. 关于“教材”,表达适当的选项是( )(本题3.5分) A、 学校教学的惟一依据 B、 教师教学用书 C、 学生学习的客体和目的 D、 落实课程标准的媒介
3、
12. 下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想( )(本题3.5分) A、 课程即知识 B、 课程即复杂会话 C、 课程即活动 D、 课程即经验
4、
11. 在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎( )(本题3.5分) A、 对立型 B、 民主型 C、 放任型 D、 权威型
5、
10. 教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?( )(本题3.5分) A、 复杂性、创造性 B、 连续性、广延性项式 C、 长期性、间接性 D、 主体性、示范性
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