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本题添加时间：2023/4/3 12:59:00
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根据一定的标准，可以对教育合同违约形态进行多种分类。（）是对教育合同违约形态的一种分类。

选择一项或多项：
A. 根本违约和非根本违约
B. 单方违约和双方违约
C. 预期违约和实际违约
D. 不履行和不适当履行

答案是:The correct answers are: 预期违约和实际违约, 根本违约和非根本违约, 不履行和不适当履行, 单方违约和双方违约


出自 教育合同专题  国家开放大学系统

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1、最高法院有一个违约金不超过实际损失百分之一百三十的司法解释，目前，应当以此引导教育合同当事人在这个幅度内约定违约金，以增强教育机构和学习者的合同意识和责任意识。（） 选择一项： 对 错
2、教育合同纠纷发生后，如果无法实现和解和达成调解协议，又没有达成仲裁协议，则可以提起民事诉讼或行政诉讼，或者参加对方提起的民事诉讼或行政诉讼活动，以诉讼的方式解决纠纷。（） 选择一项： 对 错
3、教育合同纠纷发生后，积极主动应对，立即成立由（）部门的直接上级领导牵头的纠纷处理工作小组，研究对策，布置任务，做好相应的准备。 选择一项： A. 教育合同管理 B. 财务 C. 综合 D. 监察
4、教育合同的违约责任形式中，（）只有在交付后才具有效力，没有实际交付则不发生法律效力。 选择一项： A. 违约金 B. 赔偿金 C. 定金 D. 补偿金
5、为了防控教育合同纠纷处理程序上的风险，应当在相关制度中明确规定各类人员在教育合同纠纷处理中的责任，在相关制度中明确规定教育合同纠纷处理方案必须一定程序报经适当管理层的审核批准。（） 选择一项： 对 错


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