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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
学生情感素质管理,具体分为哪些内容( )
(A) 素质
(B) 心境
(C) 激情
(D) 应激
(E) 热情
答案是:参考答案:BCDE]
出自
郑州师范学院- 班主任工作
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1、
学生知识素质管理作用( ) (A) 能提高学生获取知识的效率 (B) 能促进学生活动的顺利进展 (C) 能提升学生心理的娱乐性 (D) 能使学生得到知识的武装 (E) 能促进学生行为的主动性
2、
学生生产性劳动管理具体指( ) (A) 学生手工制作 (B) 运用机械设备 (C) 学生技术性生产 (D) 运用科学技术 (E) 植树栽培
3、
学生服务性劳动管理具体指( ) (A) 自我服务性劳动 (B) 互助服务性劳动 (C) 社区服务性劳动 (D) 公益服务性劳动 (E) 家庭服务性劳动
4、
对学生的听讲过程必须从三方面( ) (A) 教育管理学生集中精力,促使其专心听讲 (B) 教育管理学生思维的积极性,促使其踊跃回答问题 (C) 教育管理学生反思的重要性,促使其形成自我意识 (D) 教育管理学生尝试实践,促使
5、
下列关于领导影响力的说法,正确的是( )。(多选) A. 领导的非权力影响力的来源于职位、能力和地位 不正确 B. 随着社会的发展变化,领导的非权力型影响力越来越重要 正确 C. 领导的权力型影响力具有强制性,对被
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