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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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“虽救命如救火,但须临事不惑,审慎分析思考,不可草率施治”。此话出自(  )
A.希波克拉底 B.盖伦
C.张仲景 D.孙思邈

答案是:D

出自 西安交通大学-护理伦理学  江开系统

西安交通大学

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1、医德教育的目的是(本题4.0分) A、 提高医德认识 B、 培养医德情感 C、 锻炼医德意志 D、 树立医德信念 E、 养成良好的医德习惯
2、对三种医德评价方式相互关系的正确理解是(本题4.0分) A、 相辅相成、互相补充 B、 完全一致、可以替代 C、 互相冲突、都不可信 D、 比较混乱、说不清楚 E、 以上都不是
3、康德在阐述义务论时认为:决定一个行为之道德价值的是(   ) A.对护理事业和护理科学的发展有利 B.对病人有利的德行 C.对社会人群和健康有利 D.对改善环境和生态有利
4、以下哪一点是属于最优化原则的内容(本题4.0分) A、 时间最早 B、 痛苦最少 C、 没有副作用 D、 知情同意 E、 保守秘密
5、依评价主体的不同,医德评价可分为两种,它们是(本题4.0分) A、 病人评价和家属评价 B、 院长评价和同事评价 C、 社会评价和自我评价 D、 外在评价和自我评价 E、 社会评价和内在评价


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