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山东第一医科大学-护理教育学
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
在护理专业教学中,学生的主观能动性主要表现在:
A. 每个学生都有其独特的个性特征
B. 学生可以根据自己的爱好选择不同的课程
C. 不同的学生要有不同的标准
D. 学生对教授的内容要全面接受
答案是:
答案 B
解析
出自
山东第一医科大学-护理教育学
学起plus弘成系统
山东第一医科大学
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1、
对于无腹筋梁,当1时,常发生什么破坏( )。 A、 斜压破坏 B、 剪压破坏 C、 斜拉破坏 D、 弯曲破坏
2、
根据我国的教育目的,素质教育为核心的教育的涵义是:( ) A. 人的全面性 B. 人的和谐性 C. 重视德育 D. 重视人的差异性
3、
设X~N(μσ,2),是来自总体X的简单随机样本,其中σ2已知,要检验假设H0:μ=μ0,则选统计量服从( )分布 A、 N(0,1) B、 N(0,4) C、 t(n-1) D、 t(n)
4、
一个人在学好英语之后,在有利于其学习其它类似的语言。此种现象为学习中的:( ) A. 负迁移 B. 正迁移 C. 前摄迁移 D. 倒摄迁移
5、
在护理教学中,为了更好地理解心肺复苏,让学生观看了相关视频。这种方法是运用了: A. 符号表征 B. 映像表征 C. 音像表征 D. 形象表征
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