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玉林师范学院-幼儿园课程论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
下列单元主题活动的设计流程不正确的是( )
A.第一步是列出单元名称、选择这一单元的理由和大致需要的时间
B.第三步是拟定单元活动纲要
C.第四步是逐一设计每个活动
D.第二步是检查考核或评价方案
答案是:参考答案:D
出自
玉林师范学院-幼儿园课程论
联大系统
玉林师范学院
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1、
单元主题活动设计的要素不包括( ) A.目标 B.内容 C.方法与策略 D.设计教材
2、
项目活动和单元主题活动相比,下列属于其的特点是( ): A.是教师预先设计的,主题与主题之间的逻辑性有待进一步确认 B.强调课程的“动态设计”和“随即生成”,突出“弹性计划”的特征 C.设计与实施之间界限分明 D.主张课程要生
3、
一般情况下项目活动不包含以下的( )要点: A.团体讨论 B.设计计划 C.实地考察 D.展示
4、
以下关于主题网络的制作叙述正确的是( ) A.第一步是“脑力激荡” B.最后一步是命名 C.主题网的制作不需要交流 D.第一步是联网
5、
课程一词最早出现于: A.宋代 B.唐代 C.汉代 D.元代
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