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玉林师范学院-幼儿园课程论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
下列不是前苏联学者赋予教学过程的功能是:
A.教育
B.补偿
C.诊断
D.学习
答案是:参考答案:D
出自
玉林师范学院-幼儿园课程论
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玉林师范学院
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1、
下列不是凯米活动的主要教学形式的是: A.小组讨论 B.群体讨论 C.实验 D.小组游戏
2、
HIGH/SCOPE课程的小组活动一般有多少儿童: A.3-5 B.5-6 C.5-8 D.6-9
3、
瑞吉欧认为教育成功的关键因素是: A.课堂教学 B.集体教学 C.理解儿童 D.教师素质
4、
蒙氏教育最具吸引力的部分是? A.环境 B.教法 C.教材 D.教具
5、
作用在于诊断课程,为使课程调整和改进得更为合理、完善提供信息的是: A.终结性评价 B.形成性评价 C.内部评价 D.效果评价
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