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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师  19139051760(微信同号)  19139051760(微信同号)
[单选题,0.6分] 会更主动地调整自己教学行为的教师多采取( )

A.外部归因
B.内部归因
C.模糊归因
D.清晰归因

答案是:
参考答案:B

出自 玉林师范学院-幼儿教育思想史  联大系统

玉林师范学院

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1、[单选题,0.6分] 标志着我国幼儿教育被纳入国家规划发展新阶段的是( ) A.《钦定学堂章程》 B.《奏定学堂章程》 C.《幼儿园工作规程》 D.《中华人民共和国教育法》
2、[单选题,0.6分] 支架式教学所依据的理论是( ) A.成熟主义理论 B.精神分析理论  C.社会建构主义理论 D.行为主义理论
3、[单选题,0.6分] 认为教师是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论是( ) A.成熟主义理论 B.精神分析理论  C.行为主义理论 D.建构主义理论
4、[单选题,0.6分] 教师应因地制宜地位幼儿创设具有发展适宜性的安全、丰富的物质环境,所谓的发展适宜性是指( ) A.文化适宜性和个体适宜性 B.文化适宜性和环境适宜性 C.年龄适宜性和个体适宜性 D.年龄适宜性和环境适宜
5、[单选题,0.6分] 下列选项中,哪一个不属于幼儿园班级的物质结构( ) A.班级活动的场所 B.场地面积与幼儿人数比例 C.编班形式 D.游戏材料


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