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广西师范大学-幼儿语言教育
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
14、
幼儿日常交谈的主要特点是具有
A、 自发性
B、 计划性
C、 随机性
D、 有预期目的性
答案是:正确答案: AC
出自
广西师范大学-幼儿语言教育
超星系统
广西师范大学
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1、
13、语言的功能 A、 交际工具 B、 学习工具 C、 思考工具 D、 功劳工具
2、
12、 词汇教育的内容包括() A、 丰富幼儿词汇量 B、 逐步掌握本民族全部语音 C、 教幼儿正确理解词义 D、 教幼儿正确运用词汇
3、
11、早期阅读能力包含的内容有, A、 幼儿知道读书和文字的重要。 B、 会流畅书写。 C、 愿意阅读图书和辨识文字。 D、 掌握初步的阅读和书写技能。
4、
10、儿童学识字可分为的阶段有 A、 泛化阶段 B、 识字阶段 C、 再现阶段 D、 创造阶段
5、
9、听说游戏设计和组织应遵循的基本步骤依次有, A、 交代游戏规则。 B、 教师引导游戏。 C、 设置游戏情景。 D、 幼儿自主游戏
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