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广西师范大学-学前课程与教学理论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
3、泰勒认为,在课程编制中,编制者必须回答四个问题,它们是: 、提供哪些教育经验才能实现这些目标、 、 。
答案是:正确答案:
第1空:
学校应该达到哪些教育目标;怎样才能有效地组织这些教育经验;怎样才能确定这些目标正在得到实现。
出自
广西师范大学-学前课程与教学理论
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广西师范大学
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1、
2、 幼儿园课程内容的组织原则有________与心理顺序,纵向组织与横向组织,直线式组织与________。
2、
1、 蒙台梭利课程的教育内容由 、
3、
19、下列属于综合性课程的长处的有 A、 能促进儿童的主动学习 B、 能符合儿童的兴趣与需要 C、 能促进儿童系统地把握知识、技能 D、 已有相当长的运用历史
4、
18、以学科维度定义课程,课程通常表现为 A、 学习者的经验 B、 教学大纲 C、 课程计划 D、 教科书
5、
17、在幼儿园课程中运用精神分析理论是 A、 强调早期儿童人格的培养 B、 强调学龄儿童心理健康的重要性 C、 强调教师的直接教学 D、 强调儿童的动手能力
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