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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
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[简答题,3.3分] 举例说明预设性情感与态度目标和非预设性情感与态度目标

答案是:预设性情感与态度目标是指教学设计时预先列出的情感与态度目标,如:讲授圆周率时介绍中国古代数学文明,激发学生爱国主义情感;非预设性情感与态度目标是指在教学准备阶段不能确切设定的,但在教学过程中只要出现时机就应该加以落实的目标,如:学生出色回答问题,老师及时矛以鼓励,培养学生学习自信心。

出自 信阳师范学院-教师教学技能  联大系统

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