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信阳师范学院-教师教学技能
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
教师对学生不能同理的不良后果有哪些()。
A.失望沮丧
B.受到伤害
C.反感老师
D.误导学生
答案是:参考答案:ABCD
出自
信阳师范学院-教师教学技能
联大系统
信阳师范学院
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1、
教师与学生谈心的礼仪有()。 A.提前通知 B.神态要专注 C.简洁、明了 D.分清场合,入情入理
2、
从室外进来的电话线应当和( )相连接。 A.计算机的串口 B.计算机的并口 C.调制解调器上标有“phone”的口 D.调制解调器上标有“Line”的口
3、
推动教师对新课程改革适应的策略有()。 A.转变教师的课程观念 B.消除教师的心理障碍 C.推动信息技术在教学过程中的应用 D.建立教师适应参与新课程改革的促进系统
4、
从逻辑上计算机网络的基本结构是( )。 A.逻辑子网和通信子网 B.中心网络和边缘网络 C.电信子网和用户子网 D.逻辑子网和电信子网
5、
班主任必备的基本素质有()。 A.以人为本 B.民主、和谐 C.为人师表 D.信任和自信
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