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贵州遵义学院-学前游戏论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
24、下列不属于创造性游戏的是()
A. 角色游戏
B. 结构游戏
C. 数学游戏
D. 表演游戏
答案是:C. 数学游戏
出自
贵州遵义学院-学前游戏论
含弘慕课系统
遵义师范学院
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1、
23、关于游戏与教学的关系,正确的描述是( ) A. 都是现代学前教育实践的两种重要手段,两者有密切的联系 B. 游戏的功能可以由教学来替代 C. 游戏与教学相互独立,没有任何联系 D. 教学的功能可以由游戏来替代
2、
22、使用“娃娃游戏”作为游戏治疗技术的理论流派是( ) A. 角色动机说 B. 精神分析理论 C. 游戏宣泄论 D. 游戏的认知结构说
3、
21、被认为是20世纪美国进步教育活动的代表,其经验主义的教育哲学观,为教育上对儿童游戏的运用指出了方向。他是( ) A. 蒙台梭利 B. 杜威 C. 罗杰斯 D. 马斯洛
4、
20、主体性是人作为活动主体在对象性活动中与客体相互作用的、而表现与发展起来的功能特征,包括创造性,独立性与( ) A. 整体性 B. 连贯性 C. 主动性 D. 积极性
5、
19、角色游戏的基本结构不包括( ) A. 儿童的智力发展水平息息相关 B. 角色的扮演即以人代人 C. 对物品的假想即以物代物 D. 对游戏的动作和情景的假想
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