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贵州遵义学院-学前游戏论
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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
18、下面属于精神分析学派的观点是( )
A. 弗洛伊德的游戏动机说
B. 皮亚杰的认知发展的游戏理论
C. 维果斯基的游戏学说
D. 列昂节夫的游戏学说
答案是:A. 弗洛伊德的游戏动机说
出自
贵州遵义学院-学前游戏论
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遵义师范学院
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1、
17、精神分析学派把儿童游戏看成是( ) A. 儿童自由、自发的活动 B. 潜意识中的本能和欲望在活动中的宣泄或补偿 C. 对未来生活需要的活动的准备 D. 种族过去活动习惯的延续和再现
2、
16、元交际游戏理论提出者是( ) A. 费恩 B. 艾里康宁 C. 斯宾塞 D. 贝特森
3、
15、游戏观察的重点是幼儿之间相互交往、合作、分享、解决矛盾是( )。 A. 婴儿班 B. 小班 C. 中班 D. 大班
4、
14、在幼儿园的3、4岁的孩子身上,常常看到这种形式的游戏:一个孩子在切菜,其他孩子看到后马上过来切菜;一个孩子把菜放到玩具动物嘴里,马上有孩子会跟着这么做,他们互相模仿,但彼此没有交流,说明这时儿童游戏发展到( )。 A. 独自
5、
( )即报纸、杂志、广播、电视中经常提出一些社会的热点问题,发动公众参与讨论,以便引导社会的发展。 选择一项: A. 设置议题 B. 社会整合 C. 社会整合 D. 授予地位
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