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本题添加时间:2023/4/3 12:59:00
圆梦客服:王老师 19139051760(微信同号) 19139051760(微信同号)
30、
以引导探究为主的教学方法被称为( )。
A. 发现法
B. 演示法
C. 参观法
D.
答案是:A. 发现法
出自
贵州遵义学院-教育学
含弘慕课系统
遵义师范学院
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1、
高层框架结构与高层剪力墙结构相比较,其结构抗震特点为(??? ) A. 框架结构的延性和抗震性能都比剪力墙结构好 B. 框架结构的延性和抗震性能都比剪力墙结构差 C. 框架结构的延性好,但其抗侧力刚度小 D. 框架结构的延性
2、
29、( )是按照一定教育目标而确定的在教育过程中作为主要教育内容的所有学习科目及其进程安排的总和。 A. 课程 B. 教材 C. 教辅 D. 教程
3、
在对一个多层钢筋混凝土框架结构进行抗震设计时,往往对框架的角柱配筋要进行加强,这是因为(??? ) A. 框架角柱的受力较大 B. 考虑水平地震的双向作用及扭转影响 C. 建筑构造的需要 D. 框架角柱的受力情况不利
4、
28、 ( )是对学校教育内容、标准和进程的总体安排。 A. 课程 B. 学生 C. 教师 D. 作息
5、
剪力墙结构是高层建筑中常用的结构体系之一,其主要特点是(??? ) A. 平面布置灵活,刚度小侧移大 B. 平面布置受限,刚度大侧移小 C. 平面布置灵活,刚度大侧移小 D. 平面布置受限,刚度小侧移大
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